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O diagnóstico de um Transtorno Específico da Aprendizagem, como a dislexia, deve ser feito por equipe multidisciplinar, pois ele engloba diversos fatores que precisam ser devidamente avaliados. A avaliação com a fonoaudióloga é imprescindível para avaliar as habilidades cognitivo-linguísticas e verificar a existência de outros problemas ou transtornos do processamento auditivo que possam influenciar no … Ler mais
A desregulação emocional nada mais é do que a inabilidade de controlar as respostas emocionais. No TDAH, ela pode ser frequente e causar problemas nas relações sociais. Uma criança com desregulação emocional tem dificuldade para lidar com as experiências do dia a dia e pode apresentar reações excessivamente intensas a um evento ou, em alguns … Ler mais
Todos nós temos uma série de circuitos responsáveis pelas conexões entre as células do sistema nervoso. Nas pessoas com dislexia, ocorre uma falha, ainda durante a gravidez, na migração das células que irão formar esses circuitos. Isso vai provocar dificuldade em fazer as informações transitarem de maneira adequada na área cerebral responsável pela leitura e … Ler mais
A motivação é um fator super importante no dia a dia, pois é através dela que realizamos todo e qualquer comportamento. Por isso, trabalhar a motivação com as nossas crianças é fundamental para que elas consigam aprender e se desenvolver na escola. Crianças com transtornos do neurodesenvolvimento, em especial aqueles que envolvem as funções executivas … Ler mais
Apesar de ter ganhado muito espaço nos últimos anos, a dislexia ainda é um transtorno pouco conhecido ou mal interpretado por muitos. Por isso, hoje quero te trazer três características importantes sobre esse transtorno do neurodesenvolvimento: A dislexia não é uma doença! Existe uma diferença entre doença e transtorno, e é importante que você saiba … Ler mais
Poucas pessoas sabem, mas o Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade tem três subtipos. Saber qual deles afeta o seu filho ou aluno é essencial, pois cada um deles pode pedir por um tipo de intervenção diferente! Primeiro de tudo, você precisa saber que nós temos dois grupos de sintomas: os de desatenção e os de … Ler mais
A resposta é não, a escola não pode exigir um laudo médico. Segundo a Nota Técnica nº 04 do MEC, de 2014: “(…) não se pode considerar imprescindível a apresentação de laudo médico (diagnóstico clínico) por parte do aluno com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação, uma vez que o AEE (Atendimento Educacional … Ler mais
