Poucas pessoas sabem, mas o Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade tem três subtipos. Saber qual deles afeta o seu filho ou aluno é essencial, pois cada um deles pode pedir por um tipo de intervenção diferente!
Primeiro de tudo, você precisa saber que nós temos dois grupos de sintomas: os de desatenção e os de hiperatividade e impulsividade. Cada grupo tem nove sintomas no total.
Para que seja feito um diagnóstico, é necessário que a criança apresente, pelo menos, seis dos nove sintomas, seja no grupo desatento ou hiperativo e impulsivo. E é aí que nós entramos nos subtipos!
No subtipo “apresentação predominantemente desatenta”, a criança preenche os critérios para desatenção, mas não preenche para hiperativo e impulsivo. Ou seja, ela pode até ter sintomas de hiperatividade e impulsividade, mas não fecha os seis sintomas necessários nesse grupo!
No subtipo “apresentação predominantemente hiperativa/impulsiva” acontece a mesma coisa, mas ao contrário. A criança preenche os seis sintomas necessários no grupo de hiperatividade e impulsividade, mas não preenche a quantidade necessária no grupo desatento.
Quando a criança preenche os seis sintomas necessários em ambos os grupos, temos nosso terceiro subtipo: o de “apresentação combinada”.
É importante saber qual é o subtipo que a criança apresenta, pois, em cada um, a criança vai apresentar dificuldades e necessidades diferentes. Assim, as intervenções e acompanhamentos necessários são diferentes para cada subtipo!
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Vamos, juntas, compartilhar conhecimento sobre o TDAH!
