Clínica Samantha Oliveira

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Toda criança com TDAH precisa de uma psicopedagoga

📚💡 Toda criança e adolescente com TDAH precisa de uma psicopedagoga? 💡📚

O acompanhamento psicopedagógico é fundamental para crianças e adolescentes com TDAH que enfrentam dificuldades de aprendizagem. A atuação da psicopedagoga é essencial nesse processo, pois ela oferece um suporte especializado e direcionado às necessidades específicas da criança. Mas afinal, qual é a diferença entre o acompanhamento psicopedagógico e a aula particular?

1️ Abordagem personalizada: A psicopedagoga desenvolve um plano de intervenção individualizado, levando em consideração as particularidades do TDAH e as necessidades educacionais da criança.

2️ Desenvolvimento de estratégias de aprendizagem: A psicopedagoga trabalha no fortalecimento das habilidades de concentração, organização, memória e técnicas de estudo, permitindo que a criança enfrente os desafios acadêmicos de forma mais eficaz.

3️ Adaptação do ambiente escolar: A psicopedagoga colabora com a escola para implementar adaptações e recursos que facilitem o processo de aprendizagem da criança com TDAH, garantindo um ambiente inclusivo e favorável ao seu desenvolvimento.

4️ Orientação aos pais e professores: A psicopedagoga oferece orientações práticas e estratégias para os pais e professores lidarem com as dificuldades específicas do TDAH, promovendo uma parceria efetiva entre escola, família e clínica.

5️ Estímulo das habilidades socioemocionais: Além do apoio acadêmico, a psicopedagoga auxilia no desenvolvimento das habilidades socioemocionais da criança, como autoestima, autocontrole emocional e habilidades sociais, contribuindo para uma jornada escolar mais equilibrada.

6️ Trabalho em equipe multidisciplinar: A psicopedagoga atua em conjunto com outros profissionais, como psicólogos e fonoaudiólogos, para oferecer um suporte integral à criança com TDAH, considerando todos os aspectos do seu desenvolvimento.

7️ Acompanhamento contínuo e evolutivo: O processo de acompanhamento psicopedagógico é contínuo, adaptando-se às necessidades e progresso da criança, buscando sempre o seu crescimento e superação.

8️ Valorização das potencialidades: O trabalho da psicopedagoga foca não apenas nas dificuldades, mas também nas potencialidades da criança com TDAH, incentivando a descoberta de suas habilidades e talentos.

Acreditamos no poder transformador do acompanhamento psicopedagógico e estamos aqui para apoiar o desenvolvimento e o crescimento das crianças e adolescentes com TDAH!

Estamos prontos para ajudá-los a trilhar um caminho de sucesso juntos, conte conosco!

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